“一年之计在于春，一日之计在于晨。”幼儿在园的生活从踏入园内参加晨间户外活动开始。晨间锻炼开展得好，能使幼儿精神饱满、情绪愉悦地开展一日活动。立冬将至，为加强幼儿的体格锻炼，增强幼儿体质，发展幼儿走、跑、跳跃、平衡、投掷、钻爬和攀登等动作，促进幼儿身心全面发展，近日，干山幼儿园教师共聚会议室，开展一次别开生面的“幼儿园晨间情趣锻炼”之研讨活动。

活动共分为三个环节，首先按小中大年龄段分成三组，就幼儿晨间锻炼的组织模式、如何创设锻炼情境、如何提供材料支持创新花样玩法、如何调整材料的投放促进幼儿基本运动能力的发展、如何在现有的场地及材料上创设更安全的环境、如何利用“小场地”做出“大运动”等问题研讨，提出自己的想法和做法；接着由教科室副主任与大家分享有关幼儿园晨间锻炼的一些理论知识，提出自己的想法和一些改进建议，同时赞许了老师们能带着问题、带着互动式的态度积极参与研讨；最后大家观摩了各年龄段孩子的晨间锻炼情况，大班组教师将竹竿元素融入，巧妙的将民间游戏与体育游戏结合，孩子们热火朝天的进行着有趣的锻炼；中班组教师能有意识地提供了丰富多样的锻炼器械，供幼儿自主选择；小班组教师依据孩子的兴趣及发展水平，为孩子准备了动物头饰，过程体现了游戏性。

通过这样的研讨活动，相信老师们一定会将所观、所悟、所想、所得内化于心，不断更新晨间锻炼理念，创新开放式的锻炼方式，让孩子真正成为了晨间锻炼的主人，切实提高幼儿晨间锻炼的实效。