为进一步推进初中语文课堂教学改革，提升教师命题能力及统编教材的理解与执教能力，4月18——19日，为期两天的县初中语文骨干教师命题培训暨湖州市初三语文课堂教学研讨会在武康中学隆重举行，来自湖州市及安吉、长兴的部分语文老师及我县全体初三语文教师、骨干教师共200 多人参加了本次活动。

       4月18日上午，来自武康中学的三位初三老师在录播室开设了三堂中考复习指导课。宋水华老师就中考中的课外文言文阅读开设了题为“功在课内、效在课外”的复习课，姚红燕老师主要针对2017年湖州中考卷的语言知识积累部分与学生进行了分析，谢月芬老师则针对2017年湖州中考卷的现代文阅读进行了试卷讲评。这三堂课都涉及了2017年的湖州中考卷，通过对试卷内容的分析，老师及时发现学生答题中存在的问题，保障了下一阶段复习的有效性。

       4月18日下午，省教研员章新其老师针对中考命题进行了一次讲座。他主要讲述了要注重高阶思维能力、经典作品阅读、语文核心知识、古文学习方式和真实写作能力五大主题。章老师以各市区各地试卷中的考题为例，就如何训练学生思维、如何进行名著阅读教学，语文教学知识如何介入题干、古诗文出题的开放性以及如何出好让学生有创意性表达的作文等问题表达了自己的观点。接着，来自华盛达外国语学校的成敏华老师对现代文阅读中的分层赋分答题技巧呈现了一堂精彩的复习指导课。她将学生完成的2017年湖州中考卷中现代文阅读《我为什么没有翅膀》第8题的答案进行了呈现，让学生先自主打分，然后再出示三个层次评分标准，让学生找出得分低的原因，指导学生对于分层赋分题要从多个角度、更深层的内容来答题。最后莫干山外国语学校（初中部）汤根忠校长对本堂课进行了点评，在肯定了这堂课的优点后也提出了要关注文本特征、方法上缺少引导、小说主题的把握等看法，并对章新其老师的讲座谈了自己的感想感悟。

       4月19日上午，市教研员邹国强老师的讲座在众人的期待中拉开帷幕。他引用了“道德经”中的“无为而无不为”来表达他对中考命题与教学导向的感受。从2017年湖州卷的成绩分析，到试卷的评述以及2018年命题说明，邹老师从课内文本出发对言语性、思维能力等方面提出了自己对命题的一些看法想法，精彩的讲座为老师们打开了一扇命题思路的大门，也为本次市初三复习研讨会画上了圆满的句号。

       下午的时间则由我县语文教研员张琴英老师对县语文骨干教师就名著导读的测评作了简短的解读，她提出名著阅读测试的目标应是“只有看了书才会做，只要看过书就能做”，并将各地中考卷中一些新颖的考题作为例题和老师们一起研究讨论。接着，三十几位骨干教师分成4组进行名著导读题的磨题，老师们各抒己见，充分发挥集体的智慧，并由小组代表呈现了讨论结果，老师们对这些题目再进行交流、探讨，本次骨干教师命题培训活动在老师们的热烈讨论中圆满结束。

    两天充足的培训为老师们奉上了一堂堂扎实有效的复习指导课，一场场富有个性的命题讲座，让参加本次活动的老师们获益匪浅，也为全面提高中考复习备考的针对性和实效性奠定了坚实的基础。