为了提升教师对环境创设理念的认识，让幼儿真正在与环境的互动中成长，让环境与幼儿对话、与家长对话，发挥环境“第三位教师”的作用。同时，提供机会和平台，让教师通过互相参观学习，加强交流，寻找差距，从而提高自己对环境创设的能力。4月25日，远望幼儿园开展了主题墙创设评比活动

活动中，教师们根据各个年龄段的主题，给大家展示了丰富多彩、各具特色的主题墙。各班老师对自己的主题墙设计意图和制作特点进行现场讲述，为参评老师进行答疑解惑，相互研讨，相互学习交流。主题墙开展形式丰富，涉及各个领域以及生态文明，布局合理，适合班级幼儿年龄特点，以幼儿个性化作品展示为主。小班围绕主题“奇妙的声音”展示了各种乐器，幼儿做的传声筒玩具等，中班围绕主题“大树和小花”展示了幼儿的花与树的作品，大班围绕“走近小学”的主题展示了孩子心中的小学，闹钟作品等等，涉及各个领域。

通过此次活动，教师们在专业能力上有了一定的提升，也帮助老师在成长的道路上越走越远，越走越稳！