撰写课题是教师专业成长的必经之路，为了提升教师们撰写课题的能力，进一步挖掘课题研究的价值，德清县秋山幼儿园在近期开展了以“行走在课题之路”为主题的科研培训的活动。

这次的课题培训秋山幼儿园邀请了德清县教育局研训中心的王悦娟老师来给教师们进行专业讲座。活动开始前王老师请教师们分成了三人一组，给每组教师发了一张关于“如何撰写课题”的试卷。随后，王老师结合试卷从四个方面进行有关课题撰写的讲解：1.关于课题2.关于题目3.关于课题基本思路4.关于课题方案。然后王老师请教师们从尝试写到敢于说把自己的想法大胆表现，王老师再根据教师们所制定的课题内容提出专业的意见、建议及相应的修改方法。教师们在尝试撰写的过程中纷纷表示自己茅塞顿开，对课题的撰写有了新的思路和更明确的方向。

通过这次的课题专业培训，教师们思考问题的方式和开展课题的方向得到了一定的提升，也懂得了撰写课题主要是重在积累。相信教师们一定能撰写出更加出色的课题。