6月1日，在这个特殊的节日里，老师给同学们精心准备了丰富的精彩活动和礼物，本期的余英讲堂也为广大老师们提供了一场精彩的STEAM案例展示学习。本期余英讲堂由三合中心学校沈杨老师主持，并与周成泉老师一起做了案例展示分享，全体行政和教师参加了这次学习活动。

在案例展示前，沈杨老师首先给大家介绍了什么是STEAM。不难理解，

本次展示的案例来自于在安吉天荒坪小学举行的湖州市STEAM项目案例设计培训活动，展示的案例共有14各，沈杨展示的是职高袁萍老师的《基于steam理念的星型折叠晾衣架课程案例》，周成泉老师展示的是洛舍镇中心学校计李坚老师的《校园气象站——对百叶箱的了解、制作及优化》。

在《基于steam理念的星型折叠晾衣架课程案例》分享中，沈杨老师从作者的设计依据、课例特色、教学目标、教学准备、课堂导入、设计模型、制作模型、调试模型、展示模型以及教学反思等各个环节做了详细的展示。在《校园气象站——对百叶箱的了解、制作及优化》分享中，周成泉老师对作者的项目研究原因、知识与技能目标、过程与方法目标、情感态度与价值观、项目实施过程以及教学反思等环节均做了详细的展示。

三合中心学校全体教师在两个案例的分享学习中，全程保持高度注意力，对STEAM这个新兴教育理念充满了好奇，希望通过这次的学习，在今后的教学中进行应用和渗透，从而培养出符合新时代要求的人才。张明校长也在最后指出：要成为一个领域的专家，你就必须比人家先了解它，或者你比人家更专注它。