1月11日，张玲名师工作室复习课研讨活动在我校举行，共同探讨：低年级语文统编教材如何更科学有效地进行复习。施敏剑、俞慧娟和吴晓燕、费葵红四位老师展示了四节复习课。

施敏剑老师与102的小朋友一起漫游了形近字和同音字城堡。俞慧娟老师创设了孩子们喜闻乐见的《拼音王国大闯关》，让学生在生动有趣的情境中用学会用知识解决困难，获得奖励。既复习了知识也收获了满满的成就感。吴晓燕老师在整堂课中，设计很多挑战游戏，并用微课让同音字的区分更直观形象。费葵红老师先将学生平时的错误进行归类，整理，然后通过让学生闯关《帮错别字治病》，激发孩子的兴趣。

本次活动还有幸邀请了市小学语文教研员王焱媛老师，王老师首先肯定了几位老师的课，几位老师都不谋而合地选择了孩子喜欢的情境开展教学，设计步步深入，有梯度。其次王老师指出复习课的开展很有必要，但是不论是新授课还是复习课，备课时都要从课标入手，要吃透课标，这样学生才能更好地把握二会和四会的字。

县语文教研员赵水囡老师，县语文教研员沈凤佳老师为老师们的课堂做点评。最后工作室导师张玲老师为本次活动作了总结，也布置了新年的新任务：寒假中完成论文初稿；读两本教学类的书：曹爱卫老师的《低年级语文这样教》，张敏华老师的《谈小淡语文教学之道》。

通过研讨，学校的语文老师们对如何复习，如何扎实上好复习课，有了更深入的认识，表示在期末复习阶段会勤于研究、减负增效，提升质量。