洛舍镇中心幼儿园以“人文、休闲、自主”为宗旨，以分享、体验、展示为组织形式，引领全体教师进行文明、健康、科学的活动，成立了“小蜜蜂社团”，内设4个“教师小社团”，分别是弹唱、环创、舞蹈、教学，并以自荐和推荐的形式在教师中选出每一社团的教师负责人。　　

为充分发挥环境对幼儿教育的积极作用，为了提高洛舍镇中心幼儿园教师环境布置的能力，创设出适宜幼儿发展的良好教育环境，“小蜜蜂社团”的“环创小社团”开展了教师环境布置培训活动。本次活动由幼儿园环创小社团骨干教师宋丽红老师和黄欢娜老师负责为大家培训，根据环创社团工作计划要求，围绕“打造自然本土，回归自由天性”主题，全面展开环境创设活动。

两位骨干教师结合自己实践参观拍摄的系列环境创设图片及自己所从事的环创设计的经验，就如何布置幼儿园的大厅角落环境进行了详细的讲解和交流。建议老师们要根据幼儿的身心发展规律和特点，发挥环境与幼儿的互动作用，积极挖掘现有的本土资源，把环境因素转为教育因素，创设富有地方特色和幼儿喜爱的园所环境。

随后，骨干教师拿出一大堆纸盒材料，就雁塘园区大厅某一角落为题让社团成员们进行现场实践，共同完成此次环境创设，大家齐心协力，经过两次的共同制作，已经呈现了成品效果了。

此次的培训活动，不仅为教师们在环境布置方面拓展了新思路，使教师们对环境布置有了更深层次的体会，而且还为大家提供了一个相互交流和学习的机会。