近期，德清县秋山幼儿园参加了以“《幼儿成长档案》为载体的班本主题活动的思与行”教研活动。本次教研活动是由德清县秋山幼儿园、杭州市行知新城幼儿园、海潮幼儿园三所幼儿园联合开展的联动教研活动。本次活动有浙江师范  大学杭州幼儿师范学院的刘宇教授、浙江工业大学的闻莺老师以及三所幼儿园的 园长、业务园长、教师参加。

活动中，三所幼儿园的教师分别向大家展示了自己幼儿园的班本主题。海潮幼儿园的老师向大家展示了小班组年龄段的班本主题《爱上幼儿园》，从主题的背景、主题的内容到活动反馈，让我们感受到了孩子们初到幼儿园的不安和焦虑、老师是如何尊重幼儿的需求以及孩子们最后对幼儿园的美好情感。杭州市行知新城幼儿园的老师们展示了中班班本主题《情绪小怪兽》，通过孩子们初升中班产生的各种小情绪，在教师追随幼儿脚步挖掘了许许多多关于情绪方面的活动，让幼儿懂得了如何正确表达自己的绪、理解他人的情绪。德清县秋山幼儿园的老师以大班班本主题《菇菇历险记》为例，进行了汇报，让我们看到了一个小小的一颗“菇”，孩子们的大大世界。在发现菇、种植菇、探索菇中感受到了自然的奇妙。

班本主题分享结束后，刘宇教授和闻莺老师分别发表了自己的感想并进行了总结。刘宇教授认为，课程评价一定要做实，站在幼儿角度思考问题；幼儿园之间的范围不同，可以互相互补，并表示期待以后的联合教研。闻莺老师认为，所有主题的灵感从生活中来也应该回归生活中去；孩子们在活动中的语言应从视频储存立体化形象中进行传递。

通过本次的联合教研活动，创设了开放、互补、共同发展的教研环境，有效的促进了课程的发展，提升了教师的课程研究能力，实现了资源共享，推动了幼儿园朝着更高的方向发展，让我们一路探索一路前行！