注意安全，防止意外事件的发生是幼儿园安全教育工作中的一大重要内容，为了提高孩子的自我保护意识，掌握必要的安全自护知识。近日，高桥幼儿园在周安全教育计划中积极渗透“自我安全保护”知识，开展了“校园内外讲安全”专题安全教育宣传活动。活动中，我们的教师将安全活动氛围三步走：

一、第一步抛出话题：针对校园内外的各项安全，教师以话题式引发幼儿进行思考和讨论，如在家时，“爸爸妈妈出去了，我一个人在家”时，你会怎么办？以试探孩子的自我保护意识和能力，为接下来的活动埋下伏笔。

二、第二步事实说教：教师利用视频网络、电视中的安全案例（如玩火玩水造成伤害、给陌生人开门被拐走、玩危险游戏受伤等）引发孩子思考，这些孩子为什么会遇到危险？错在哪？如果是你会怎么办等等，让孩子对正确与错误的做法有一个对比性了解。

三、第三步增强意识：利用总结式谈话，引导幼儿共同讨论分析、梳理小结，独自一个人在家、或者在其他时间遇到危险应该如何正确处理，如遇到火灾拨打119，独自一人不触碰危险物，不给陌生人开门等，在总结讨论中提高孩子的警惕性，学会保护自己。

 安全教育无大小，安全教育重细节，下阶段我们会结合幼儿园安全教育计划，予以更多更全面的安全教育宣传活动，让每一个孩子都能逐步习得“遇到危险我不怕 保护自己我可以”的安全本领。（审核：高琴英）