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同课异构显风采 学术研讨促提升——德清县高级中学参加2020年杭州学军中学“同课异构”教学研讨活动
发布日期: 2020-12-01 来源:本站原创

    为推进学校教育的高质量发展,鼓励教师采用多种方式进行有效课堂教学,提高教学水平,落实立德树人、构建德、识、才相统一的育人模式,德清县高级中学应邀参加了2020年杭州学军中学以“核心素养导向的课堂转型”为主题的“同课异构”教学研讨活动。

    近日,我校十一个学科的老师参与了“同课异构”教学研讨活动,各位优秀教师各展所长,课堂气氛活跃,精彩纷呈。

    随后,各校教师代表进行点评,畅谈对学科、对课堂的看法。同样的课本内容,呈现的是不同的教学思路,多样的课堂活动设计,和针对性极强的点评,令我校教师受益匪浅。杭州学军中学的徐鹏老师说,观摩此次同课异构教研活动,让他都有很大的收获和启发,今后他会更注重在课堂切入、教学环节架构等方面尝试突破。我校参与此次研讨活动的老师都认为,这样的活动有利于拓展教学视野,提升教学水平。胡平老师说这次研讨活动不仅提供了一个展示自己个性化教学的平台,更为她创设了一次与同行沟通、学习的机会,是一场思想的交流和思维的碰撞,此次活动收获颇丰。

    “同课异构”旨在搭建一个交流、展示的平台,引发教师智慧的碰撞,从而达到长善救失、取长补短的效果。参与此次杭州学军中学学术节活动,加强了我校与学军中学在课堂教学上进一步的合作交流,促进了我校教师教学能力和专业素养的发展提升。

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