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解读统编教材 改进阅读教学——记清溪小学语文专题讲座
发布日期: 2020-08-29 来源:本站原创

八月的雨如瀑如注,给这晴热少雨的盛夏送来清凉。8月28日上午,窗外雨潺潺,清溪小学的语文教师们静静聆听了德清县教育研训中心沈凤佳老师的 “解读统编教材 改进阅读教学”专题讲座。

沈老师先给老师们强调了《语文课程标准》重要意义。接着从小学语文试题的思路与导向;把握语文要素落实阅读策略;阅读题研制的方法与策略;重视课外阅读,提升语文素养四个板块系统、深入地解读统编教材。

针对阅读教学,沈老师给教师们提出了更合理的教学建议。为明确老课文在新教材中的新使命,沈老师图文并茂对比展示新旧教材在编写意图、教学重点上的区别。通过教学实例让老师们感受如何把握语文要素,落实阅读策略。并对部编版教材中就“阅读策略”选取了四种最基本的阅读策略,进行了深入解读。

沈老师的讲解风趣幽默,以点带面,实践性强。结合了大量试卷事例,分析出题意图和导向,指出促进学习的评估命题,引领了老师们日常教学的方向。

此次专题讲座,对教师们更加准确把握新教材的阅读教学方法,教学方向的定位和教学理念的优化具有前瞻性的指导意义。


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