垃圾分类，这一生活中看似小小的行为，却有着节约资源，保护环境的重大意义，良好的习惯培养越早越好！这不，抓住全面推行垃圾分类这一契机，我园大班组开展了“垃圾分类我先行”幼儿能力竞赛活动。

活动前期，孩子们了解了垃圾的来源，与我们生活的关系；利用教学图片及光盘让幼儿观看垃圾的分类及处理；通过生活实践让幼儿养成垃圾分类的习惯。垃圾分类的操作活动，让孩子通过亲身体验，巩固了学到的知识，在实践中更加直观地体验了垃圾分类的重要性。家庭中，也向家长宣传垃圾分类知识帮助他们养成垃圾分类的好习惯。

在《我是大玩家》这个主题中，教师们结合垃圾分类的元素，把垃圾分类卡当成奖励的形式让幼儿通过拍乒乓球、跳绳等游戏方式获得，再进行相应的垃圾分类小游戏，既培养了幼儿对体育游戏的积极性，也让幼儿掌握了关于垃圾分类的生活知识和意义，了解可回收垃圾、生活垃圾和有害垃圾都包括哪些，从而引导幼儿重视环境保护，注意节约资源。