“腹有诗书气自华，读书万卷始通神。”2021年1月14日起，浙工大附属秋山幼儿园邀请了德清县家庭教育讲师团陈建美老师来园开展了以“亲子共读，其乐融融”为主题的亲子共读活动。
　　亲子共读，又称“亲子阅读”，就是以书为媒，以阅读为纽带，让家长和孩子共同分享多种形式的阅读过程。另一种哺乳的过程——精神哺乳，“亲子共读是无法由他人代替的，父母带给孩子更多的是一种亲情和安全感。”本次的活动陈建美老师主要与家长们分享了亲子共读重要性、亲子共读选择性、亲子共读策略性三部分。
　　语言是交流和思维的工具，幼儿期是语言发展，特别是口语发展的重要时期。幼儿的语言能力是在交流和运用的过程中发展起来的。亲子共读可促进幼儿社会性发展合作交流，亲子共读的同时家长也在一起成长。亲子共读的益处有很多，如：满足孩子需求，激发求知欲望、营造阅读氛围，养成阅读习惯、增进亲子情感，促进了解沟通。活动中陈建美老师还和家长们分享了亲子共读的三大策略，分别是创设支持环境，引发孩子“想读”、亲子一起温情，陪伴幼儿“共读”、拓展阅读方式，鼓动幼儿“悦读”。活动后家长们对亲子阅读更是有了新的认识，纷纷表示要抓住孩子成长的关键时期，共同进行亲子阅读。
　　书是一颗小小的种子，当父母把它种在孩子的心田，再用耐心去浇灌，小小的种子就会爆发出勃勃生机，长成参天大树，启迪心灵，滋养智慧。阅读，是一种能给孩子带来无限乐趣的娱乐活动，同时，也是获取知识、开阔视野的有效渠道。请爸爸、妈妈每天抽出时间，与孩子一起进行亲子阅读，一起体验阅读的乐趣！大手牵小手，营造书香家庭的气氛，让读书成为每个家庭的一种生活方式。