“快乐小百灵”“自理小达人”“幸运大抽奖”……近日，三合中心学校一、二年级全体学生在这个期末迎来“乐考”。为遵循小学低年级孩子活动学习认知规律和心理需求，围绕学校“快乐童年，快乐成长”核心理念，三合中心学校以乐考的方式，趣味化、游戏式测评学生的核心素养，增强孩子的过程体验、活动体验、幸福感体验。
　　在活动中，孩子们开动着自己的大脑，体现了智力的发掘，更强调了动手创作的灵感源泉。不仅为孩子们提供了展示德、智，体、美、劳的舞台，更是让孩子们参与了一次探索未知的创造之旅。
　　乐考结束，孩子们意犹未尽。本次乐考充分调动了孩子们的积极性，激发了孩子们的学习兴趣，展示了孩子们的综合能力，增强了孩子们的自信心，使孩子们在乐中考，在乐中学，本次乐考取得圆满成功。