实践展风采,研讨促成长 ——记德清县2021届小学语文新教师第二次培训活动 | ||||
发布日期: 2021-10-22 来源:本站原创 | ||||
江涵秋影雁初飞,奋楫扬帆正当时。为助力新教师更快适应教育岗位,提升教育教学水平,加快专业成长,10月19日,县教育研训中心金惠松老师、导师邵伟苗老师及2021届小学语文新教师齐聚德清县春晖小学,开展本学期第二次新教师培训活动。 本次培训活动首先由武康英溪小学归明伟、雷甸小学毛烁锴和罗佳盈、莫干中心学校董林浩等四位老师进行课堂教学展示。 归明伟老师执教四年级上册第四单元的课文《女娲补天》。归老师首先呈现了多张神话故事图片,一下子吸引了学生,激发了学生学习神话故事的兴趣。课上引导学生概括故事的起因、经过和结果,然后连起来说故事的主要内容。接着学习女娲补天的过程,让孩子们发挥想象把女娲拣石的过程说清楚,说生动,从而使学生深刻体会到女娲勇敢善良、神通广大的形象。 毛烁锴老师执教四年级上册第四单元的首篇课文《盘古开天地》。毛老师以游戏的方式导入新课,借助课文插图,找到插图所对应的段落,然后以图文结合的方法梳理课文内容,帮助学生感受这篇神话故事中的神奇之处。在毛老师的引领下,学生们体会到神话故事的巨大魅力。 罗佳盈老师执教二年级上册第七单元《古诗二首》中的第二首古诗《敕勒歌》。罗老师首先播放视频,带领学生“走进”敕勒人的生活环境。通过品析重点字句,结合精妙的板书设计,带领学生领略了一番草原壮丽风光。同时,学生也学习到了借助注释和插图、想象画面等学习方法。 董林浩老师执教二年级上册第三单元的最后一篇课文《妈妈睡了》。董老师采用随文识字的方法,一边读课文一边认识生字,识字方法也是多种多样,借助微课,联系生活情境等,既交给了学生识字的方法,也使学生从字里行间感受到睡梦中的妈妈是多么美丽、温柔和疲惫。 课后,老师们就这四节课进行集体研讨。四位执教老师对自己的课堂教学进行反思,听课老师积极评析,表达了自己对这四节课的看法。其间,邵伟苗老师结合大家的评析作小结。她肯定了四位老师在课堂教学方面的优秀表现,同时展开深度剖析,为四位老师提出了优化方向和改进方法。 最后,导师邵伟苗老师作了题为《训练说课技巧 培养关键能力》的讲座。邵老师介绍了微型课和说课的区别、说课的基本内容,重点指导新教师们如何上好微型课。结合自己多年的教学实践经验,邵老师给出了基本要点,分享了多种技巧,让新教师对上好微型课有了更大把握。最后邵老师还给出了两条寄语,希望新教师们都能做一个有准备的老师,做一个学习型的教师。 经过一天的学习,新教师们收获满满。相信新教师们在专家导师的引领下,在一次又一次实践和研讨中定能行稳致远,进而有为。 |
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