为了促进新青年教师更快成长、提升其执教能力，徐家庄中心小学于3月17日在录播教室开展了"镜子课堂"系列活动之青年教师"自照镜子"活动，四位新青年教师在师傅们的指导下，通过课前认真准备，精心设计教学过程和制作课件，呈现了较为精彩的课堂。课中她们善于启发，引导学生积极思考，关注课堂生成，注重学生学习能力、思维能力以及合作能力的培养。语文、音乐、体育等各教研组全体教师积极参加了此次活动。

方宁老师执教一年级下册《四个太阳》一课，这是一篇寄托着小朋友美好心愿的课文。方老师从这四个太阳是怎么来的，为什么会有四个太阳吸引学生注意，分析"我"为每个季节画了不同颜色的太阳，给世界万物带来的各种美好。沈钒老师执教三年级下册《花钟》一课。沈老师紧紧围绕本单元的语文要素"借助关键语句概括一段话的大意"，先带着学生进入第一自然段的学习，与学生一起找关键语句、改关键语句的方法，清晰地概括了段落的大意，落实了本节课的学习重点。周恩惠老师执教音乐课《我是少年阿凡提》。周老师从人物导入、初步聆听、简介新疆乐器和舞蹈，通过男女生合作练习、节奏训练、跟琴演唱、完整演唱，角色扮演等形式，感受情绪体现，使学生在演唱中感受阿凡提的正义感和愉悦的心情。胡丽佳老师执教室内体育课《运动损伤的预防及处理》。胡老师通过运动损伤的概念和分类、运动损伤发生的原因、运动损伤的预防、常见的运动损伤与处理等的讲解示范，让学生理解掌握学习运动创伤的预防知识，懂得如何保护自己和预防运动损伤。

本次青年教师"自照镜子"活动，有效促进了徒弟的课堂执教能力的进步，为教研组内教师提供了交流的平台。从中我们见证了新教师在师傅们的指导下，循序渐进的改变和提升，也看到了全体教师积极向上、携手共进的决心和精神。