为了进一步帮助教师理解“放手游戏”的理念、实践的途径及与幼儿学习的关系，推动教师深入贯彻《指南》《纲要》精神，提高教师的专业素养，促进幼儿园课程建设和保教质量的提高，远望幼儿园开展了“安吉游戏”之好书研读分享活动，帮助老师们在游戏中学会观察儿童、尊重儿童、读懂儿童。

教师们从书籍背景、儿童行为分析、教师支持策略、游戏特点以及家长工作等方面展开了分享，反思教师、家长的支持策略与方法。老师们在愉悦轻松的氛围中，敞开心扉、真诚交流，畅谈教育理念，分享读书经验。

通过本次读书分享活动，教师们对游戏开展拓宽了思路，教育方法有了新的启发，教育思想中注入了新的血液。让我们“放手游戏 发现儿童”，和幼儿一起在游戏的道路上共同学习、相互促进、共同成长！（审核：杨晓春）