为进一步增强校级交流与合作，有效提高教育教学水平，全面打造高效课堂，12月21日，嘉善中学与德清六中开展“同课异构”展示交流活动。嘉善中学浦晓冬校长、德清六中沈国亮校长、周贤山副书记、嘉善县化学教研员龚贤老师、德清县化学教研员姚红英老师，德清六中化学组以及兄弟学校部分老师参与本次活动。

沈国亮校长在致辞中介绍了德清六中的发展历史和近几年在教育教学上取得的成绩，解读了六中“质量立校、科研兴校”的教学思路，强调了本次联合教研活动的意义，并对与嘉善中学开展校际合作表示十分荣幸，对嘉善县化学教研员、嘉善中学的领导和化学组老师在活动中给予的帮助和支持表示衷心地感谢。

德清六中游继香老师以“二氧化硫”为例，教学过程设置了三个任务，分别为追随二氧化硫的来源；设计二氧化硫监测的方案；选择吸收二氧化硫的试剂。紧紧围绕三个认为有，通过任务驱动、精心设计的问题实现了高效的复习课，教学效果良好。

嘉善中学尚昊老师以“探秘84消毒液”为主题展开教学，学生通过任务一从价态视角“探究NaClO的氧化性”，通过任务二从物质类别视角“探究NaClO的其他性质”，通过任务三与学生探讨84消毒液需要注意哪些问题。采用实验、对比等方式从价态视角和类别视角来对物质的性质进行探究。

嘉善中学顾红霞老师以“新型高效水处理剂高铁酸钾的应用和制备”为主题展开教学，学生通过任务一“高铁酸钾水处理原理”，利用价类二维图分析高铁酸钾在水处理中的作用；学生继续利用价类二维图，讨论高铁酸钾的制备方案，顺利完成氧化还原反应的概念和应用的复习。

德清六中俞真蓉老师以“解密鱼乐宝”为主题，通过解密鱼乐宝的价值、有效成分、制备等三个环节，精心设计问题，结合演示实验，层层递进，学生活动丰富，指导学生构建并利用探究实验模型、价类二维图等模型，进阶掌握氧化还原反应相关知识。

嘉善县化学教研员龚贤和德清县化学教研员姚红英分别对展示课做了点评，指出教学设计和组织过程中应该思考以下问题：“什么样的学习目标更有意义”、“学生应该学会什么”、“什么样的学习方式更有利于学习目标的实现”、“什么的方式能更好的检验学习效果”。四位老师分别用了二氧化硫、次氯酸钠、高铁酸钠和硫代硫酸钠四种素材，开展氧化还原反应的复习课，围绕基本概念、规律和核心展开教学，给我们不一样的听课体会，四位老师也展示不同的教学风采。

陆燕海正高级老师开设了讲座《实验研究：学科实践育人的应然》，他指出学科教学是教师生涯最重要的组成部分，对学科教学的反思和改进是没有止境。化学教师应进一步增进化学学科理解，提升课堂教学能力，强化学科实践，注重“做中学”，引导学生参与学科探究活动，注重真实情境的创设。陆老师还分享了自己在化学实验的本体研究和实验教学的功能研究方面的研究成果，重点阐述了实验的三大功能：科研功能、化工功能和教学功能，拓宽了在座老师们的视野，提升了教科研能力。

同心追梦，携手并进。此次交流活动，促进了两校之间教育教学理念、方法的融合与共享。两校的这种联合教研活动，加强了校际之间、教师之间相互合作、探讨和解决教育教学中的实际问题，搭建了教学经验的交流与融合的平台，发挥了两校骨干教师的指导和引领作用，给青年教师提供更多学习成长的机会，更好地促进了两校的合作与发展。