德清县打造“三位一体”幼有优育新模式 | |||
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在家门口上幼儿园,上一所好的幼儿园是每一个家庭共同的心愿。在教育强国建设的背景下,就近入学政策的深入实施,正逐步将优质教育资源带到每一个社区,让每一个孩子都能享受到更加便捷、优质的学前教育 一是划分“服务区”助力“就近入园”新要求。全力扩大普惠性学前教育资源覆盖面,在全面评估公办资源总量、分布及适龄幼儿人数的基础上,实施中心城区公办园招生服务区制度,努力使每个家庭都能享受到家门口的优质教育。今年,中心城区共推出公办学位1950个,遵循“东、西、南、北、中”五个服务片区的划分,采用分批填报与按意向排序录取的机制,为周边服务区的适龄幼儿提供入园服务,有效实现了“就近入园”的目标。目前,全县学前三年入园率保持在99%以上,公办幼儿园在园幼儿占比达到91.5%,普惠性幼儿园在园幼儿占比达99.7%,优质园在园幼儿占比达90.7%以上。 二是提升“惠民性”回应“长幼随园”新期盼。以往,由于幼儿园资源分配不均以及招生政策的限制,许多家庭面临着一胎与二胎分别就读于不同幼儿园的情况,给家长带来两边接送的困扰。同时,对孩子们的成长环境和亲子关系的建立造成了一定影响。我县教育部门充分考虑多孩家庭的实际需求,创新推出“长幼随园”服务,允许同一家庭的多名适龄幼儿在同一所公办幼儿园就读,这不仅极大减轻了家长的接送压力,更彰显了教育公平,确保每个孩子都能在相同的环境中快乐成长。此外,此举还进一步拓宽了教育惠民的覆盖范围,让更多家庭能够享受到优质的教育资源。 三是打出“组合拳”开创“托幼一体”新局面。我县在推进学前教育发展过程中,不断优化普惠性学前教育服务供给体系。一方面,在公办学前资源3-6岁供给较为充分的情况下,持续优化资源配置,提升教学质量,确保每个适龄儿童都能享受到高质量的学前教育。另一方面,将公办学前教育资源进一步拓展至2-6岁,探索公办园小规模园区整体转托的新模式,努力实现中心城区公办园托班开设的全覆盖。并计划在下半年推广至全县域,实现公办园托班开设率100%的目标,以更加全面、周到的服务满足家长和社会的需求。 |
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