| 单位名称 | 德清县新市镇中心小学 | 法定代表人 | 孔鑫火 |
| 住所 | 浙江省湖州市德清县新市镇高林路78号 |
| 开办资金（万元） | 725.00 | 经费来源 | 全额拨款 |
| 年初数（万元） | 655.72 | 期末数（万元） | 621.83 |
| 宗旨和业务范围 | 实施小学义务教育，促进基础教育发展。小学学历教育。 |
| 统一社会信用代码 | 123*************7T | 举办单位 | 德清县教育局 |
| 开展业务情况 |
| 一、基本情况 | 2024年以来，新市镇中心小学在县教育局和新市镇党委的领导下，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针,努力办好家长放心的学校。 |
| 二、开展的主要工作及取得主要效益 | （一）党建引领，提升组织向心力1.夯实党建工作基础。严格执行“三会一课”、主题党日等党的组织生活制度。深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，四月起，扎实推进党纪学习教育。集中学习与分散自学相结合，仔细研读《中国共产党纪律处分条例》，4月25日组织专题党课《读懂党纪》，5月25日组织党员参观县廉政教育基地，6月组织党员进行了党纪知识的测试，7月1日，组织了党纪学习交流活动。8月和9月集中组织学习党的二十届三中全会精神和县委十五届六次会议精神。本月21日，走进宋市村，感受中国式现代化乡村建设的样板。2.努力推进“乐教达善”党建品牌。党员校内亮身份，亮承诺，着力服务学生。抓难点，每位党员结对一位学生，挑的都是贫困生、学困生和心理筛查发现的学生。帮扶的过程中，一周一辅导。课堂上有针对性地提问，多面批作业，利用中午或是放学后，帮助查漏补缺。扎实开展“心理护航行动”，做到天天有关注，定期谈心，了解思想动态。强化家校联系，一季一家访。抓重点，做好教育教学工作。上半年，15位在职教师党员，人人上好一节党员示范课。3.推进清廉学校建设。加强师德建设，适时进行廉政谈话，提高思想认识，按要求做好党性体检，召开好组织生活会。落实党组织领导的校长负责制，规范执行三重一大决策程序。落实风险点排查，规范小微权力清单、严格落实各项内控制度，做好预算、收支、采购、工程、合同等管理。用好“浙里报”，规范申报、审批手续。充分发挥招标小组、监督小组作用，重大采购、维修项目全员参与。加强校务、党务、财务公开，接受全体教职工的监督。获评县四星级党支部，完成教育局党委政治巡察整改。师德师风优良，无家长投诉。（二）质量至上，促进学生发展。1.以德为先，培养良好习惯。以《规范》、《一日常规》为标准，以卫生、礼仪、学习、劳动习惯为主，周周有重点，一月养一行。加强班集体建设。坚持正面教育，在集体中教育学生，落实一人一岗制，班内，人人有事做。班际，开展红旗竞赛，增强班级凝聚力，提升班风。结合重点纪念日、依据学生实际设计丰富的活动，完善光盘行动、亮健行动、垃圾分类、爱心义卖、艺术节、体育节、实践研学等系列教育活动。积极引入校外资源，借助关工委、法治副校长、派出所、消防队、卫生院、公益组织等资源，开展防欺凌、防诈、防溺水、青春期教育活动。在系列活动中，陶冶学生情操，发展学生能力。2.规范课程建设。根据《浙江省义务教育课程设置指导意见》，开齐开足课程，补短板，设置心理健康专职教师，上好每一节心理健康课。巩固足球、阅读、竹笛三项特色课程。结合教师特长，在托管时段开展与上级竞赛相匹配的五子棋、电子制作、机器人等课程。3.强化教学管理。通过行政走课、听课、教学质量调研、定期召开质量分析会等方式，及时掌握实际情况，对于问题的班级、学科及时跟进，做好帮扶工作。继续做好双减工作，控制非配套教辅入校，减少低效作业，控制作业时间。4.坚持多元评价。开展好一二年级非纸笔测试，三至六年级在纸笔测试的基础上，增加英语口语、科学实验操作测试。依托“快乐少年”行为养成教育体系，通过红领巾争章，通过乐能、乐善两个维度，不断正向评价和奖励，以积分兑换、快乐少年表彰、校园乐之星评比等形式，用榜样的力量、同伴的影响来激励学生。5.持续推进三大乐活动。以开展“好书代言”、“阅读竞赛”、“阅读之星”评比等活动推进人人爱阅读，二至六年级参加县阅读竞赛，各年级平均分大幅高于县平均。普及与提高相结合推进生生能吹笛、个个会玩球。抓普及，把竹笛引入音乐课、高段开展竹笛争钻活动，在周一校会、周四广播站提供班级、个体展示平台。把足球引入体育课、大课间，开展三至六年级足球比赛。抓提高，办好“悠悠笛韵”“快乐足球”两个县级精品社团。6.落实校本研修。加强教研组建设，期初有布置，学期中以校本研修主题为突破口，开展好课例研究。期末组织教研组述职。积极参与教学联盟活动，做好互联网+义务教育结对活动，举办道德与法治专题与小学数学新教师培训专场，为教师搭建成长平台，通过不断的磨课，真正做到“上好一节课，成长一批人”。办好“陈兴华名班主任工作室”，培养班主任。邀请湖师院教授进行班主任工作讲座，季伟芳、姚萍等教师进了主题班会示范。积极组织教师参加上级各类业务竞赛，沈波获评湖州市成绩突出少先队辅导员，35人次在县级及以上获奖，季伟芳、屠小松老师顺利晋升职称，沈泽英老师获评县教坛新秀。（三）提升能力，推进学校发展。1.建设平安校园。落实安全制度。坚持管业务管安全，健全安全管理网络，不留盲点。执行首遇责任制，抓好安全台账管理。严控集体活动，完善预案，责任到人。做好隐患排查工作，建立“三张清单”，责任到人，闭环整改。加强门禁管理，落实五步工作法，把好进门关。抓好校车接送，加强照管员培训，按规范操作，把好人数关，上下车关、候车关。抓好食品安全管理，把好验货关，加工关、消洗关，严格按A级食堂要求进行管理。2.强化安全教育。逢会讲安全，教职工安排专题学习，组织教师进行校车安全知识测试。班队课必讲安全，安全教育与行为规范教育相结合，落实“1530”教育机制，做好一月一次的安全演练。一年来，学校平安无事故，获评县五A平安校园。3.提升后勤服务水平。各项收费严格按照文件执行，及时公示。规范财务管理，建立过紧日子的思想。完善审批机制，严格学校财务支付和采购，以节约为原则，管理好学校财务。加强食堂管理。消除校园食品安全风险隐患，落实日排查、周汇报、月调度监督体制，推行带量营养菜谱，实行校级领导陪餐制和家长陪餐制。加强员工培训。定期召开保安、炊事员培训会，明确操作规程，按规范操作。一年来，未接到家长对保安的投诉，上级督查，未出现未登记先放行等违规现象，。取得的主要效益：㈠社会效益。一年来，学校安全无事故，在县教学质量评价中，我校获优胜奖第一名，列全县农村小学第四。全体学生参与的2024年阳光大课间评比，获全县第一名。学校足球队参加市县足球赛，成绩优异，女子甲级队获湖州市亚军、一等奖，女子乙级队获市二等奖、体育道德风尚奖；县冠军。男队获县第三名，体育道德风尚奖。校舞蹈队作为我县农村小学唯一代表参加湖州市艺术节，获二等奖。602中队获湖州市成绩突出少先队集体。㈡经济效益。添置空调一台，学生4台饮水机租赁费，支付租赁费13920元。后勤社会化服务物业费45800元。零星维修约24655元。学生文体活动支出95443.1元。 |
| 三、存在的主要问题 | 1.平安校园建设任重道远。高林路进入施工期，道路拓宽，家长停车区缩小。上下学时段，有8辆校车需要进出校园，雨天和放学时段易造成交通拥堵。2.问题学生教育引导成效不佳。目前校内有一名心理有严重问题的学生，还有几名因家庭教育原因导致的品行有问题学生，加上今年同城共学三个特殊学生。学校教育手段落后，转化效果不佳。3.教师队伍建设问题。领导班子创新能力不足，校园宣传、活动开展上，与兄弟学校有不小差距。教师队伍业务素质有待提高，在新教师培养上办法不多。 |
| 四、下一步打算 | （一）努力打造平安校园。安全是学校的基石，首先是加强教职工安全培训，提升意识与能力；其次是健全管理机制，尽力不留盲区；第三是家校协作，加强家长的教育引导，维护校门口交通秩序；做好家长陪餐和开放日活动，接受家长监督。第四是全员育人，落实好帮扶机制，确保问题不滑坡，争取有好转。（二）促进教师素养提升。夯实校本研修，确保每次教研活动都有行政跟进，做好引导，提升效率。其次是做好教育集团相关工作，借助仙潭小学优质资源，做好三年内新教师的发展工作。定期学习，用比赛引领教师成长。优化校内考核机制，对教育科研、县级优秀教研组评比等薄弱点进行重点倾斜。加强教师成长的过程管理，以过程评价推进教师成长。（三）促进学生全面发展。首先是落实双减，稳住教学质量。以课堂为中心，先学后教，提高课堂效益。其次是推进课外阅读，家校协作，让学生少用手机，每天阅读至少30分钟。第三是加强特长生培养，带好社团，参加好上级各类竞赛。 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 无 |
| 相关资质认可 | 《事业单位法人证书》有效期：自2022年11月18日至2027年11月18日 |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 2024年阳光大课间评比一等奖；2024年德清县中小学足球比赛体育道德风尚奖（小学女子组）（小学男子甲组）；2024年德清县中小学足球比赛小学女子组第一名、男子甲组季军；601中队获湖州市成绩突出少先队集体；2024湖州市小学生足球比赛女子甲组一等奖、女子乙组二等奖、体育道德风尚奖；2023年度四星级党组织；2024年湖州市中小学生艺术节二等奖；2023学年县学生学业水平评价优胜奖；县第十六届青少年科技节单项团体遥控编码小学高段第一名；第二十七届中小学生文艺调演二等奖；2023学年义务教育学校“新课程新理念新管理”教学改革实践创新案例；2024年义务段教共体学校评估结果良好学校；2024年湖州市中小学信息技术创作大赛编码能源探测团体赛小学组一等奖一个，二等奖一个；2023学年湖州市优秀班集体（602）；2024年度五A平安校园。 |
| 接受捐赠以及使用情况 | 无 |
