| 单位名称 | 德清县雷甸镇成人文化技术学校 | 法定代表人 | 俞洁 |
| 住所 | 德清县雷甸镇中兴北路131号 |
| 开办资金（万元） | 164 | 经费来源 | 全额拨款 |
| 年初数（万元） | 208 | 期末数（万元） | 168 |
| 宗旨和业务范围 | 为成人提供短期培训服务。成人学历教育和短期培训，技术教育。兴趣教育等。 |
| 统一社会信用代码 | 12330521471221328A | 举办单位 | 德清县教育局 |
| 开展业务情况 |
| 一、基本情况 | 德清县雷甸镇成人文化技术学校成立于1990年，地处雷甸镇中兴北路131号，占地3019平方米，建筑面积2197平方米。现有在编教师三人，兼职教师26人。学校先后荣获浙江省现代化学校、浙江省一级成校、浙江省标准化成校、浙江省现代化社区学校。雷甸成校以“博”为学校精神，以“博约求新雅和至善”为办学理念，以民俗文化浸润、文化课程渗透、共富课堂锻造三个方向开展社区教育培训，整合雷甸资源为社区居民带来温暖将民俗文化艺术融入百姓日常美好生活“文化惠民”助力“精神共富”。开展“青云文化”教育项目，青云桥，始建于南宁时期，并以雷甸镇6座古桥命名，开展“永盛民俗”、“普济翰墨”、“兴福养生”、“启航健体”、“隆庆才艺”、“庆云智能”六大课程体系，打造具有雷甸地域特色、传承乡土文化的社区教育课程。学校有一支专兼结合、能胜任成校教育教学工作的师资队伍。学校还聘请各行各业的领军人物为学校的老师，为教学活动的开展增添力量。校园富有文化气息，构建了“人人皆学、处处可学、时时能学”的农村终身教育体系，每年培训超2万人次。获全国乡村振兴研学基地、浙江省企业职工培训示范基地等省级以上荣誉20项，被誉为乡村振兴与“共富”课堂的成教典范。 |
| 二、开展的主要工作及取得主要效益 | 学校以“博志创达”为校训，博，广博、渊博之义，以“学无止境”为办学目标，“学有所成”为办学宗旨，以“5FU共富课堂助力乡村振兴”为核心，三大课程“博志Tobe”、“博创Todo”、“博达Tohave”为引领，以“金枇杷”PIPA三产四季课程为品牌，努力为乡村振兴及助力共同富裕建设培育人才。校园富有文化气息，构建了“人人皆学、处处可学、时时能学”的农村终身教育体系。学校教育教学设施设备齐全，以“服务雷甸经济发展，提升镇民综合素质”为己任，充分发挥成校主阵地作用，真抓实干、砥砺前行，得到了社会各界的赞誉。学校以内涵提升、技能培训、终身学习为工作抓手，坚持调整与发展相结合、素质培训与能力培训相结合、成校教师与社会资源相结合、培训内容与形式相结合、管理与服务相结合，围绕雷甸镇“1133”优质美好教育格局，协助推进教育创强。2025年，继续为辖区内2个社区10个行政村和近600家企业提供成人（社区）教育培训服务。围绕学校高水平发展，重点任务包括以下六个方面：1.打造一个品牌。围绕“乡村振兴与共富课堂”的深入实践，以教育为重、培训为主、服务发展、满足需求为抓手，全面打造培训品牌，以“5FU共富课堂助力乡村振兴”作为学校工作重点，培育“金枇杷”PIPA三产四季课程品牌。2.完善两个建设。一是师资队伍建设，利用一切资源、借助各方力量，让更多人助力于成人教育，服务于成人教育。二是平台建设，进一步完善各学员群管理，完善课程建设，集思广益开设各类前沿性、实践性强的有效课程，让更多学员成为更好的自己，阳光自信地面对生活与工作，形成正能量团队，推动经济社会文化建设。3.落实三维发展。暨持续发展、协调发展和特色发展。这三维发展目标既是学校的又是个人的，既是学员的发展也是教师自身的发展，同时通过师生的发展来促进学校的发展，通过学校的发展来带动师生个人的发展。4.强化四大课堂。百姓课堂——社区教育讲堂为主，结合社区教育进文化礼堂发展，农民变文明的文化的市民，新居民和谐融入本土雷甸。“博创”课堂——适合所有学员，农民转型工人，工人转型技工，自主创业创意融合，形成综合效应。农技课堂——田间地头课堂、大树屋檐课堂，传授农技知识，掌握经营本领。家庭教育与老年学堂——以家庭教育带动团体成长、老年学堂落到实处，让老年教育、职业教育与家庭教育形成合力，通过诚信积分让更多人受益，为学习型家庭、学习型村居、学习型企业等助力。5.构建五个学习圈。建立镇教育中心为总核心的全面终身学习圈，以家庭成员共同进步为核心的家庭教育学习圈，以实践基地为核心的农民技能学习圈，以职工学习群体为核心的职工技能学习圈，以学习共同体为核心的百姓博达学习圈。6．落实六大“共富”学习项目。“博志”项目：让自主报名、自主学习、自我提升的“三自”学员成为成校品牌的主力军；“博创”项目：通过学员需求、群体自助、自然成班、学校辅助的形式形成市场渴求的班级；定制项目：学校策划、组建团队、推出系列课程，开设“三点钟课堂”，不断提升某专业上的整体提升培训活动；研学项目：以通航智造小镇、雷甸镇领军企业为依托，与农科教基地、老年学堂、睦邻学校互助体、合作大专院校等开展拓展体验实践等活动；“博达”项目：对企业职工开展相关提升技能培训，联合工会等开展技能比赛；“金枇杷”项目：对老年教育、百姓生活、家政类技能进行培训，联合多部门开展形式多样活动，提升生活品质，提高百姓幸福感，增强老年教育的影响力与时效性。 |
| 三、存在的主要问题 | 1.基地教学仪器设施有待提升；2.师资力量薄弱。 |
| 四、下一步打算 | 怀揣一颗为农民朋友服务的初心，想农民所想，急农民所急，以百群育千人助万人共享学堂为服务平台，整合区域资源，筑巢引凤，做给农民看，领着农民干，将成人学校这个“小平台”，主动搬上乡村振兴的“大舞台”。 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 无 |
| 相关资质认可 | 无 |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 2024年被评为国家级“耕耘乡村共富未来”乡村振兴教育共同体；我校培育指导中兴未来社区荣获浙江省学习型社区。 |
| 接受捐赠以及使用情况 | 无 |
