| 单位名称 | 浙江工业大学附属德清高级中学 | 法定代表人 | 姜伟 |
| 住所 | 德清县康乾街道德升街136号 |
| 开办资金（万元） | 2393.72 | 经费来源 | 全额拨款 |
| 年初数（万元） | 2393.72 | 期末数（万元） | 2108.18 |
| 宗旨和业务范围 | 实施高中学历教育，促进基础教育发展。高中学历教育。 |
| 统一社会信用代码 | 123*************1E | 举办单位 | 德清县教育局 |
| 开展业务情况 |
| 一、基本情况 | 2024年度，我校在上级教育部门的领导下，认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》及有关法律、法规、政策，按照核准登记的宗旨和业务范围开展活动，现将履职情况公示如下： |
| 二、开展的主要工作及取得主要效益 | （一）开展的主要工作1、坚持党建引领，坚定理想信念。学校高度重视党建工作，始终将政治建设置于首位，严格按照上级部署，深入开展党纪学习教育，认真执行“第一议题”制度，通过定期举行主题党日活动，确保党纪学习教育入脑入心，使全体党员教师深刻领悟党的教育方针政策，增强“四个意识”，做到“两个维护”，为学校教育高质量发展提供坚实的政治保障。针对学生的实际需要，学校党总支组织广大党员教师积极开展志愿服务和义务答疑活动，广大党员教师成为陪伴教育的主力军，关心学生生活与学习，为学生答疑解惑，从学业问题到生涯规划，成就亦师亦友的良性师生关系。围绕《师德师风提升年实施方案》，学校组织全体教师深入学习法纪法规，强化底线思维；深刻解读教育家精神内涵，弘扬高尚师德风尚；全体教师签订廉洁从教承诺书，以实际行动践行师德承诺。2、坚持文化强校，凝聚教育合力。一个学期以来，不断改善学校宣传功能，为提升学校知名度和美誉度，以“讲好德高故事，传递德高声音”为宣传指南，进一步充实微信公众号宣传内容，突出学校重大活动和师生好人好事，及时进行报道。本学期学校微信公众平台推送100多篇宣传稿件，及时、有效地向社会宣传报道了我校的办学特色亮点，扩大了知名度，让更多的家长和社会各界人士了解德高、关心德高、支持德高，学校办学声誉和知名度大幅提升，为今后高质量办学奠定了扎实的基础。同时利用升旗仪式，开展各类主题活动，每场活动邀请校领导或优秀学生代表发表演讲，传递爱国精神。激发学生的爱国热情和历史责任感，拓宽学生的知识视野。一个学期来，我们在校内选树优秀教师，收集典型事迹，借助公众号和宣传栏加以报道，在校内营造乐学能教的浓郁氛围。通过成功举办建校三十周年庆祝大会及系列活动，进一步加深了与各届校友、社会友好人士的联系，“德高发展基金会”的成立，为学校后续发展注入更多力量。3、坚持教学改革，激发学习活力。过去的一个学期，有更多的老师知晓学校的“双导课堂”，有更多的老师，参与“双导课堂”的研究与实践，更多教师在专业资格和技能提升上的进步。本学年我校解学仁老师获评正高级教师,欧阳炜老师荣获湖州市第七届教学明星称号;2名教师获得德清县第六届学科带头人称号;7人获得德清县第六届教学能手;施利强老师荣获国家级优质课一等奖;吴倩芸老师荣获市级优质课一等奖;针对教务处人员年龄结构问题，我们积极推动新老交替，目前有2名年轻教师加入教务处，参与一些教务处事务性工作。4、坚持德育为先，强化润心固本。1）.班主任队伍建设学校德育工作纷繁复杂，在过程管理中厚植学校文化需要一支专业素质过硬、思想高度统一、身心健康的班主任队伍，本学期初班主任队伍进行了更新，很多没有当班主任的老师承担了班主任工作，高一年级新班主任占比较高。所以本学期我们也是在逐步加强班主任队伍的建设和指导工作：通过班主任例会，明确了学校德育工作动态，安排班主任工作事务，把握班主任工作重点，明确班主任工作方向，提高班主任工作效果。形式多样的班主任论坛活动如主题发言，暑期师德教育周班主任管理提升培训中等沈贤贤、李含进、万诗吟、宋芳芳等老师共计进行了4轮10人次的主题发言，发言内容有《班主任的情绪管理》、《养良善之气节，成担当之栋梁》《波浪式前进的班主任生涯》等。丰富多彩的班主任节活动。班主任节活动为期三周，在这一周的时间里，利用简洁的开幕式拉开活动序幕；利用“炫我老班”活动表达学生们对班主任最真挚的爱，加深了学生和班主任的感情；利用“论坛”活动提升了班主任们管理班级与班主任工作的能力。除此之外还有隆重的闭幕式活动，传承有序的第四届班主任节的圆满成功坚定了我们继续开展这项活动的信心，班主任节俨然已经建设成为我校德育工作的一个品牌活动。为进一步加强班主任队伍建设，树立一批有代表性的优秀班主任典型，引导更多教师承担班主任工作，本学期举行了第四届“星级班主任”评选，众多优秀班主任获评，部分班主任荣升二星级、三星级、四星级班主任。忻良老师贝选树为德清县第四届十佳班主任，陆菲老师获湖州市2024年度优秀成长导师。2）.构建育人渠道学校通过家访、家长会、家委会等形式，建立家校沟通长效机制。从8月开始总体部署至学期结束，各年级逐步推进完成全员家访工作，对重点学生进行了多次重点家访。期中考后组织各年级进行了年级家长会的召开，同时分层分批召开了小型家长会。学期初，对高一年级家委会进行了组建和完善。本学期继续邀请街道、社区、派出所等单位建立多方联动机制，县人武部梁部长来校为高一学生作《厚植家国情怀，扛起责任担当》主题讲座，康乾街道派出所为全校学生作反恐防暴、防电信网络诈骗等主题教育，学校不断搭建社会育人平台，实现社会资源共享共建。按照上级要求做好学生资助工作，着重做好贫困学生的摸排、上报，同时关心、帮助后进学生，做细致的教育转化工作。优化学校德升奖助学金，设置爱心餐补项目，对品学兼优的特困生进行了爱心餐补助。同时各年级、班级教师注重了解学生学习、了解学生心理、了解学生生活，与家长做好沟通，为学生及家庭解决后顾之忧。我校心理健康工作是围绕“三生教育”构建心育体系，促进学生身心健康发展。“三生教育”即生命、生存和生活教育。生命教育是帮助学生提高保护生命的能力和生命质量。①全面排摸，构建生命教育体系学生心理危机预防干预工作始终是我校学生心理健康教育工作的重点工作，9月开展了本学期心理筛查-研判-建档“三步走”全覆盖工作。针对心理筛查情况，首先举行心理危机学生分析研判会，有的放矢把握重点，形成“一生一策，一生一档”。其次每学期召开高危学生研讨会，逐一讨论疑难个案，采取有效措施及时进行帮扶。②个别辅导，关注生命教育的点滴周一到周五的工作时间及每周三、四的晚自习，安排相应的专职老师在辅导室值班。同时依托晨曦社工站定期开展团辅工作，并将心理健康教育工作从学校辐射到社区，覆盖到假期。从全体到个体，关注生命教育的点滴日常，心与心得交流温暖需要的学生。③活动融合，共育阳光健康的校园本学期联合晨曦社工站开展了丰富的主题教育，如12月1日防艾滋病宣传主题教育、12月中旬的高三首考前减压放松活动等，将心理健康教育工作融合到学校德育工作的各个环节，注重日常教育的渗透，同时将心理社团与学校的各项体育、文艺等活动融合开展。将生命教育润物细无声渗透到学生的学习和生活中。3）.夯实五育并举“雷锋班”在我校发挥道德楷模作用已经有16年历史，近年来应广大师生的要求创建“雷锋连”，逐步把我校的道德建设进一步推向高地，推广全员志愿者并与学生综合素质评价挂钩，“学生会志愿者服务队”、“党员教师服务队”、“春百合志愿者服务队”等校园志愿者组织一应俱全，形成了人人都是志愿者的德高道德文化。5、坚持服务至上，夯实保障力度。本学期，办公室充分发挥综合服务职能，本学期高效收发公文，推送各类宣传报道，有序完成发展性评价考核、学年度考核、教师信息和考勤数据汇总上报等工作，面对教职工人数众多等复杂情况，办公室始终坚持高标准、高效率、零差错，为学校各项工作的顺利开展提供有力支持。后勤工作坚持以“后勤不后，服务为本，开拓创新，勤俭节约”为宗旨，转变思想观念，加强后勤管理，强化服务意识，坚决做好后勤保障，尽力谋取综合效益，保障了教育教学工作和师生生活。（二）、取得的主要效益在各级各类活动与评比中我校成绩喜人，做到了提质增量。获奖层次有较大提高，获奖个人是百花齐放。2024年3月获得湖州市高三首考领跑奖，2024年10月获县德育工作优秀集体称号，2024年8月获评2023学年德清县学校发展性评价考核等第A等学校，2023学年德清县依法办学自主发展先进学校。我校学生在各类学科竞赛中斩获多个奖项：五大学科竞赛复赛，全国二等奖5人，全国三等奖4人，初赛省级获奖21人。此外学生在特定技能上也有所提升，如科创制作方面由高一夏梓钧等4名同学制作的“3H-TDR”双阻断细胞周期主题教具已经申报专利，专利的所属权归德高所有、学生论文撰写及发表方面也开启了新的篇章，例如高一年级许志豪等5名同学已经完成关于“交叉互换数学模型搭建的思考与讨论”、“神经冲动的产生与传导”中两幅电位示意图的释疑与教学意见，两篇论文的投稿，均已经通过二审，目前这些学生计划制作3D教具2个，论文在写的还有2篇，最后论文发表结果未知，但是学生的能力不容小觑，学生兼顾多门功课，可以更好的贯通学科之间的联系，只有学生与教师互补共进，教师与学生的才能更好的协同发展。我校德育工作成果喜人：在3月开展“弘扬雷锋精神，贡献青春力量”主题教育系列活动。德高雷锋班师生爱心结对再起航——与四川小金县困难儿童爱心结对。历届雷锋班师生爱心相传，共计结对帮扶小金困难女童21名，每名女童每年将获得2000元助学金。该项活的得到了浙江卫视中国蓝客户端等众多媒体的报道。新交接的雷锋班（高二9班）则深入康乾社区开展服务活动。本学期高考、学考、学校大型活动、德育活动各班志愿者积极报名，参与考务志愿服务工作。同时利用假期等时间与康乾街道、浙工大生物工程学院等校地联合，开展多种形式的志愿服务。雷锋连代表班级312班被评为2023学年湖州市优秀班级体，沈天择同学获县新时代好少年、朱乐弋获两山好少年称号。我校组织了高一年级部分学生赴北京研学，校团委联合校图书馆开展读书月活动之“好书捐赠活动”，高一年级还举行“中华经典诵读”展演活动，高二年级结合语文教材经典篇目举行了课本剧大赛，其中11-12班参演的课本剧《雷雨》登上了浙工大药学院“荣药盛典”的舞台，高三年级则通过多次考试表彰，正向激励，提升年级学生备考的精神状态与士气。我校学生在县第二届中小学生智力运动会中获得优异成绩，在象棋、国际象棋围棋、五子棋均获得高中组第一名，展现了我校学生风采。我校学生在各级各类竞赛比赛中亦获得佳绩。我校学生的体质得到大幅提升，意志得到了锻炼，体魄得到了强健，同学们的团队意识和合作精神得到了强化。张家瑞、盛利、戴宇楠等同学在2024学年县第四届“亮健”行动擂台争霸赛中取得优秀的成绩，校乒乓球队参加湖州市中小学生比赛获团体第五名。在德清县第二十二届中小学生定向运动比赛中，我校运动员奋勇拼搏，获团体总分第二名。在德清县二十五届中小学生男子篮球比赛中，我校男子篮球队获高中组第三名。我校乒乓球队、羽毛球队在县级比赛中取得佳绩；2024年德清县中小学生排球赛中我校女子排球队获得冠军，傅旭明老师荣获“优秀教练员”。在2024学年德清县高中三年级学生体质健康状况中，优良率达到了50.72%，遥遥领先于县内高中学校。本学期，我校大力实施美育提升行动，加强学生美育素养，弘扬中华美育精神，争取每个学生有一项艺术特长。10月开展了感受家乡之美、德高学生秋游系列活动，相继举办“30周年校庆征文、书画比赛、“英语之声唱响未来”英语歌曲大赛、“乐动心弦、静心迎考”之草坪音乐节等主题活动，提升了学生艺术情操。我校合唱团更是在浙江省艺术节展演获一等奖，并受邀参加了此次省艺术节闭幕演出；12月中旬，部分学生参加了德清县现场书画比赛，成绩突出。我校教师在省市县各级获奖论文20余篇，教师在国家级刊物发表论文6篇。教师共获各类奖项国家级6项、省级40余项、市级30余项、县级50余项。 |
| 三、存在的主要问题 | 在本学年的教务管理工作中，我们面临了一系列挑战与困难，尤其是在教务处工作人员调整的背景下，这些挑战显得尤为突出。在教师年纪大，退休人员密集，新教师招入及培养需要时间等情况之下，接下去全校，尤其是部分学科组，例如物理组、历史组等，工作压力较大，这也需要全校教师众志成城，克服万难。学校层面也会尽快储备教师，也希望各学科组照顾好老年教师、病患教师，带好年轻教师。 |
| 四、下一步打算 | 1、继续加强干部队伍建设。加强对党员干部的教育引导，着力加强青年干部的培养，强化考核和评价机制，实施能者上、庸者下的用人机制。通过名校跟岗、专家引领、定期研讨等方式，促进干部的思想转变和能力提升。2、教育对党员的思想教育。严格政治学习和教育制度，用习近平新时代中国特色社会主义思想武装党员，加强对党员理想和信念教育，通过谈心谈话、政治学习、跟岗学习等方式，提升党员的思想政治觉悟。3、鼓励全体党员强化教育科研工作。深入实施“有效课堂”三年行动计划，党员干部和党员教师带头参与课堂教学改革，主动参与“双导课堂”的改革实践，深入研究高考的新形势，开设公开课、示范和研究课，以科研促进德高教育高质量发展。4、进一步加强校园德育文化建设，充分发挥全体教师的育人作用，真正做到服务育人，教书育人的全方位育人观。 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 无 |
| 相关资质认可 | 无 |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 情况一：德清县教育局对本单位学年度的考核结果为德清县学校发展性评价考核等第A等；受奖惩情况为本单位2024年1月获评德清县平安校园创建5A平安校园，2024年3月获得湖州市高三首考领跑奖，2024年10月获县德育工作优秀集体称号，2024年8月获评2023学年德清县依法办学自主发展先进学校；诉讼及投诉情况无。 |
| 接受捐赠以及使用情况 | 无 |
