近日，为推动《幼儿园保育教育质量评估指南》落地实践，德清县三桥幼儿园邀请县研训中心蔡秋美老师指导半日活动及评估工作，探索优化保教过程的策略与方式。

活动开始，蔡老师参观了我园的室内外游戏环境，肯定了园所户外自主游戏低结构材料投放的变革及运动量灵活切换。接下来，由庄琦老师带来了一节小班德育哲思活动《帮与不帮》，激发幼儿思辨。随后，三位教师围绕 “环境创设优化” 做班本化自评分享，展示材料赋能下幼儿的自主探索与成长。保教副主任金老师也在以上活动的的基础上阐述了落实《评估指南》的具体做法。中午，三个教研组还就德育哲思活动的回应内容展开圆桌会议研讨与分享。

活动最后，蔡老师高度评价了幼儿园工作与教师进步，并开展师幼互动 “有效回应” 专题培训，强调教师要重视关键性提问，备好辅助性问题，给予幼儿思考时间，运用多样化回应方式并保持教育公平。此次指导为幼儿园后续工作指明了更清晰、深入、细致的规划方向。