| 这场讲座干货满满!《想让孩子放下手机,先帮TA“爱上现实”》为您支招 | |||
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10月25日下午,湖州“幸福‘家’油站”联合德清“树人”家庭教育大讲堂在秋山中学开展家庭教育讲座活动。本次活动围绕“手机”问题,特邀浙江大学教育学院教授、深耕心理学与家庭教育的徐琴美老师,为线上线下的家长朋友们送上精彩讲座《想让孩子放下手机 先帮TA“爱上现实”》,为众多家长朋友答疑解惑、提供妙招。 徐老师从家长们普遍面临的亲子“手机争夺战”出发,围绕“手机为什么如此吸引孩子”“合理的屏幕使用时间”“孩子的成长环境评估”“如何帮TA爱上现实”以及“如何发挥手机的积极作用”等五个内容徐徐展开,深入浅出,娓娓道来。 徐老师引导家长跳出“手机是万恶之源”的视角,从“好奇心、探究欲、自主性、胜任感、归属感”等方面,深入剖析孩子沉迷手机背后的心理需求与动因。她鼓励家长从软环境和硬环境两方面的创建来帮助孩子放下手机、“爱上现实”,她强调,“尊重、信任、倾听、协商”是最有效的软环境,理解并尊重孩子的想法、感受、情绪是第一步,尊重不等于没有规矩,而是在行为规范上引导;要相信孩子是会慢慢成长的,要给他成长的时间和空间;在尊重、信任的前提下,学会倾听孩子,愿意向孩子学习;与孩子协商,找到一个双方都舒服地彼此接受的方式,比如帮助孩子找到非屏幕的兴趣,家庭中的“去屏幕空间”的约定等。同时,家庭、学校、社区、自然都是帮助孩子放下手机、“爱上现实”的硬环境,家长要发现这些环境中的有利资源,帮助孩子感受这个社会的友好,并用正向思维引导孩子发挥网络和手机的积极作用,助力学业、记录成长、拓展视野、增进社交、了解社会。 本次讲座,徐老师用专业的阐述与实用的建议赢得了家长朋友的广泛共鸣,为家长破解孩子“手机成瘾”难题提供了可操作的解决方案,也为家校社协同应对数字时代育儿挑战搭建了沟通桥梁。未来,我们将继续聚焦家庭教育核心需求,整合优质教育资源,切实发挥协同育人作用,共同助力青少年健康、快乐地成长! |
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